2015年7月の記事一覧

高校生による研究発表が行われるサイエンスインターハイに参加しました。
九州各県より１００本を超える研究発表が行われる中、本校からは部活動で生物部、物理部が各１本、３年生理数科の課題研究から１０本、２年生理数科の課題研究から１本の計１３本の研究発表を行いました。その中で生物部がナノサイエンス学科賞を受賞しました。

普通科、美術科では毎週水曜日の７時間目の総合的な学習の時間（本校ではＧＬ：Ｇlobal Learningグローバルラーニングと呼んでいます）にテーマ研究を行っています。
テーマ研究とは、クラスを解体し、約２０のゼミの中から興味がある分野を選び、そこに集まった仲間の中から５～６人の班を作り、班で研究活動を行うというものです。

今日はたくさんのゼミの中から、『二高教育予備校（牛島研究室）』を紹介します。

このゼミでは、学校教育に興味を持った人たちが集まり、教科別に分かれ、授業法について研究し、最後は模擬授業まで行う予定です。
この日は、第１回目ということで、少人数の生徒役に対し、家庭教師方式の授業を行いました。授業時間は１０～１５分です。今後は、生徒役の人数を増やしていき、最終的には４０人の前で授業ができるようにするそうです。

▲紙に書いて説明中です。

▲日本史の講義中です。

▲資料集を指し示し、説明をしています。

▲数学の講義です。

みんな頑張って教えています。（英語）

第二高校SSH（スーパーサイエンスハイスクール）事業の一環で
『英語でポスタープレゼンテーション』が行われました。
3年生理数科が課題研究で取り組んだ成果を英語で発表しました。
外部から熊本大学の留学生のみなさん、大学の先生方、県内の高校の先生方の合計20名、校内の先生方約40名が参加してくださいました。
生徒たちは、英語+ホワイトボードセッション+ボディランゲージで一生懸命コミュニケーションを取っていました。
生徒たちは、貴重な経験をさせていただきました。ご参加いただいたみなさま、ありがとうございました。